实验教学
教学理念与教学改革
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一、学校实验教学定位

   在“理论教学、实验(实践)教学、自主研学、网络助学”四位一体的教学模式下,将以“三基”训练为主要目标要求的传统实验教学的转变为以基本理论、基本知识、基本技能、基本思维和基本能力“五基”协同训练为目标要求创新性实验教学。

 二、学校实验教学规划

   学校在实验平台和实验教学体系两个方面进行了规划和建设。为了发挥学科交叉优势,加强对学生的综合训练,实行资源共享(不同学科资源共享、教学科研资源共 享),学校规划并建设由公共基础实验平台、大类学科基础实验平台、专业基础实验平台和重点学科研究实验平台等四个层次组成的实验教学硬件支撑体系。 “985”一期和二期投入建设经费15000万元,先后建成十大公共基础实验中心以及包括临床技能综合训练中心在内的八个专业基础实验平台。3个实验教学中心建成国家级实验示范中心,3个实验教学中心成为国家级实验示范中心建设点,12个实验教学中心为省级实验教学示范中心(或建设点)。


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